Poznáváme svět práce vlastní zkušeností

Poznáváme svět práce vlastní zkušeností

12.08.2026
Jak poznat, co by mě jednou bavilo? Nejlépe tak, že si to člověk sám vyzkouší. Díky spolupráci se Střední školou gastronomie, farmářství a služeb Jeseník a aktivitám v rámci projektu IDZOK se naši žáci během roku vydali za hranice běžné výuky. Vyzkoušeli si řadu řemesel, práci s technikou i aktivity z oblasti gastronomie a zdravé výživy. A nechyběl ani skvělý soutěžní úspěch – naši chlapci obsadili všechna tři medailová místa v soutěži „Traktor jako dopravní prostředek“.

Od zážitku k povolání: Poznáváme svět práce vlastní zkušeností

IDZOK – Implementace dlouhodobého záměru v Olomouckém kraji je krajský vzdělávací projekt, který probíhá v letech 2023–2028. Jeho cílem je mimo jiné podporovat moderní vzdělávání, rozvíjet digitální a polytechnické dovednosti žáků a propojovat školy s dalšími vzdělávacími a odbornými partnery. Právě spolupráce a prakticky zaměřené aktivity dávají dětem možnost získávat zkušenosti, které přesahují běžnou výuku a pomáhají jim lépe se orientovat v možnostech dalšího studia i budoucího profesního směřování.

A že nejlépe se člověk učí tím, co si sám vyzkouší, jsme si mohli ověřit hned několikrát. V průběhu školního roku se naši žáci zapojili do několika aktivit, které spojovalo jedno téma – poznávání světa práce vlastní zkušeností.

Spolupráce se Střední školou gastronomie, farmářství a služeb Jeseník nabídla žákům možnost nahlédnout pod pokličku nejrůznějších profesí. Nešlo přitom jen o pozorování. Žáci se stali na chvíli řemeslníky, řidiči, kuchaři, pracovníky v gastronomii i odborníky v oblasti výživy. Vyzkoušeli si, co jednotlivé profese obnášejí, a mohli si tak udělat konkrétnější představu o tom, co by je jednou mohlo bavit.

Den řemesel: od kováře až po traktoristu

Během Dne řemesel si žáci osmých tříd vyzkoušeli péči o koně a jízdu na koni, dojení, kovářské a brašnářské řemeslo nebo rozeznávání různých druhů usně.

Došlo také na techniku. Žáci si vyzkoušeli jízdu v traktoru i osobním automobilu, které předcházel trenažér. Nechyběl slalom v roli číšníka, řeznický kvíz, poznávání druhů mouky ani pletení vánočky. Zajímavosti se dozvěděli také o studijních oborech Nutriční terapeut a Rehabilitační pracovník.

A právě technické disciplíny přinesly našim žákům mimořádný úspěch. V soutěži „Traktor jako dopravní prostředek“ obsadili naši chlapci všechna tři medailová umístění – 1., 2. a 3. místo. Součástí soutěže byla jízda zručnosti v osobním automobilu, jízda traktorem na čas a vědomostní test z oblasti dopravy.

Kuchařský detektiv: zdraví na talíři

Další zajímavou zkušeností byla aktivita „Kuchařský detektiv“. Tentokrát se žáci vydali do světa zdravé výživy a výživové terapie. Zjišťovali, co je důležité pro zdravý vývoj a dostatek energie, jak vypadá vyvážená strava a jakou roli v ní mají cukry, tuky a bílkoviny.

Součástí programu byla ochutnávka a poznávání druhů ovoce, doplňovačky i praktická příprava svačiny. I zde si žáci mohli vyzkoušet činnosti, které propojují školní vzdělávání s reálným světem a konkrétními profesemi.

Zkušenost, která má smysl

Všechny aktivity spojovala především spolupráce, praktická zkušenost a poznávání možností budoucího studia a povolání. Právě v období, kdy žáci postupně začínají přemýšlet o své další vzdělávací cestě, je pro ně cenné poznat různé obory nejen z internetu či propagačních materiálů, ale především vlastní zkušeností.

Možná právě při podobném setkání někteří z nich zjistí: „Tohle by mě vlastně bavilo.“ A to je podle nás jeden z nejlepších způsobů, jak začít přemýšlet o své budoucnosti.

Velké poděkování patří organizátorům, pedagogům a všem, kteří se na přípravě jednotlivých aktivit podíleli. Děkujeme za čas, ochotu a skvěle připravené programy, které žákům nabídly nejen nové zážitky, ale především cenné zkušenosti.

Této spolupráce si velmi vážíme a těšíme se na další společná setkání a aktivity v novém školním roce.

 

Fotografie
1781861786304.jpg
1781861786342.jpg
1781861786362.jpg
1781861786322.jpg
1778701732766.jpg
1778701654617.jpg
1778701654570.jpg
1778701654596.jpg
1778701581335.jpg
1778701486503.jpg
1778701486485.jpg
1778701486536.jpg
1777399005205.jpg
1777399005161.jpg
1777399005081.jpg
1776154717229-2.jpg
1776154717246-1.jpg
1778701654638.jpg